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Geschichte als Legitimation? | Ausgabe und Verlagsinfos

10/06/2026

Lesedauer: 3 min

Geschichte als Legitimation? von Karl Ernst Jeismann auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Geschichte als Legitimation? | Ausgabe und Verlagsinfos

Geschichte als Legitimation? | Ausgabe und Verlagsinfos

Geschichte als Legitimation? von Karl Ernst Jeismann - Informationen zur Ausgabe

Geschichte als Legitimation? gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Karl Ernst Jeismann - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Internationale Schulbuchrevision unter den Ansprüchen von Politik, Geschichtswissenschaft und Geschichtsbedürfnis fungiert als präzisierende Ergänzung zu Geschichte als Legitimation? und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 1984 bei Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung und ist dem Verlagsstandort Braunschweig zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Innerhalb von Sachbuch bietet Geschichte als Legitimation? eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Karl Ernst Jeismann lässt sich Geschichte als Legitimation? gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1984 lässt sich Geschichte als Legitimation? sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung und Braunschweig - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Worum geht es in Geschichte als Legitimation??

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Geschichte als Legitimation? thematisch schneller einzuordnen: History, Congresses, Study and teaching, Textbook bias

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL19187150W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL2586116M. Durch die Kombination aus Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung, Braunschweig und 1984 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Titel: Geschichte als Legitimation?
  2. Open-Library-Work-ID: OL19187150W
  3. Verfasst von: Karl Ernst Jeismann
  4. Thematische Tags: History, Congresses, Study and teaching, Textbook bias
  5. Publiziert bei: Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung
  6. Sprache: Deutsch
  7. Open-Library-Editions-IDs: OL2586116M
  8. Verlagsort: Braunschweig
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3883042390
  11. Umfang: 148 Seiten
  12. Ergänzender Titelzusatz: Internationale Schulbuchrevision unter den Ansprüchen von Politik, Geschichtswissenschaft und Geschichtsbedürfnis
  13. Erscheinungsdatum: 1984

Warum sich Geschichte als Legitimation? gut einordnen lässt

Geschichte als Legitimation? profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Karl Ernst Jeismann, Sachbuch und den Tags History, Congresses, Study and teaching, Textbook bias, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Geschichte als Legitimation?

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung, Braunschweig und das Datum 1984 beschrieben.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL19187150W und OL2586116M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Was verrät der Untertitel über Geschichte als Legitimation??

Mit Internationale Schulbuchrevision unter den Ansprüchen von Politik, Geschichtswissenschaft und Geschichtsbedürfnis wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Congresses, Study and teaching, Textbook bias bei der Einordnung.

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