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Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung | Beschreibung und Metadaten

09/06/2026

Lesedauer: 2 min

Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung von Joachim Graf prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung | Beschreibung und Metadaten

Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung | Beschreibung und Metadaten

Alles Wichtige zu Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung

Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung von Joachim Graf ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2011 lässt sich Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Für alle, die Bücher von Joachim Graf recherchieren oder vergleichen, ist Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL36594793W und OL49443754M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. ISBN-13: 9783640948277
  2. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  3. Sprache: Deutsch
  4. Gewicht: 0.045
  5. Umfang: 28 Seiten
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Veröffentlicht am: 2011
  8. Titel: Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL49443754M
  10. Open-Library-Work-ID: OL36594793W
  11. Autor beziehungsweise Autoren: Joachim Graf

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36594793W und die Editionsreferenzen OL49443754M.

Wie lässt sich Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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