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Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung | Inhalt & Buchinfos

13.11.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung von Lothar Werner: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung | Inhalt & Buchinfos

Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung | Inhalt & Buchinfos

Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung von Lothar Werner ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung wurde am 1974 publiziert und dem Verlag Herbert Lang mit Verlagsort Bern zugeordnet.

Warum Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung relevant sein kann

Dass Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Innerhalb von Sachbuch bietet Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Lothar Werner beschäftigen möchten. Die Angaben zu Herbert Lang und Bern stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1974 lässt sich Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching (Elementary), Speech disorders in children, Speech therapy, Speech, Speech, study and teaching

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Verlag, Ort und Datum - Herbert Lang, Bern und 1974 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL7069172W und OL5144092M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Editionsreferenzen: OL5144092M
  2. ISBN-10: 3261013419
  3. Buchtitel: Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung
  4. Externe Work-Referenz: OL7069172W
  5. Primäre Kategorie: Sachbuch
  6. Thematische Tags: Study and teaching (Elementary), Speech disorders in children, Speech therapy, Speech, Speech, study and teaching
  7. Erscheinungsdatum: 1974
  8. Publiziert bei: Herbert Lang
  9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  10. Seitenzahl: 388
  11. Verfasst von: Lothar Werner
  12. Ort der Veröffentlichung: Bern

Relevanz für Suche und Einordnung

Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Lothar Werner, Sachbuch und den Tags Study and teaching (Elementary), Speech disorders in children, Speech therapy, Speech, Speech, study and teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie lässt sich Das sprachgeschädigte Kind in der Vorschulerziehung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching (Elementary), Speech disorders in children, Speech therapy, Speech, Speech, study and teaching, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL7069172W sowie die Editions-IDs OL5144092M referenzierbar.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Herbert Lang, Bern und das Datum 1974 beschrieben.

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