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Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter | Buchdaten, Inhalt und Autor

13.11.2026

Lesedauer: 3 min

Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter von Renate Zimmer kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter | Buchdaten, Inhalt und Autor

Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter | Buchdaten, Inhalt und Autor

Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter im Überblick

Wer nach einem Buch von Renate Zimmer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz eine experimentelle Untersuchung über den Zusammenhang motorischer, kognitiver, emotionaler und sozialer Variablen schärft das Profil von Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1981 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von K. Hofmann in Schorndorf.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Innerhalb von Sachbuch bietet Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit K. Hofmann in Schorndorf ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Gerade wer nach Werken von Renate Zimmer sucht, sollte Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter näher betrachten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1981 lässt sich Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Child development, Preschool Education, Perceptual-motor learning, Motor learning, Personality in children

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - K. Hofmann, Schorndorf und 1981 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL4873628W und OL2293101M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Work-Referenz: OL4873628W
  2. Untertitel: eine experimentelle Untersuchung über den Zusammenhang motorischer, kognitiver, emotionaler und sozialer Variablen
  3. Sprache: Deutsch
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3778048015
  5. Seitenzahl: 228
  6. Open-Library-Editions-IDs: OL2293101M
  7. Verlag: K. Hofmann
  8. Verlagsort: Schorndorf
  9. Erscheinungsdatum: 1981
  10. Buchtitel: Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter
  11. Autor beziehungsweise Autoren: Renate Zimmer
  12. Primäre Kategorie: Sachbuch
  13. Schlagwörter: Child development, Preschool Education, Perceptual-motor learning, Motor learning, Personality in children

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Renate Zimmer, Sachbuch und den Tags Child development, Preschool Education, Perceptual-motor learning, Motor learning, Personality in children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL4873628W und die Editionsreferenzen OL2293101M.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1981 bei K. Hofmann und ist dem Veröffentlichungsort Schorndorf zugeordnet.

Wie lässt sich Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was verrät der Untertitel über Motorik und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern im Vorschulalter?

Mit eine experimentelle Untersuchung über den Zusammenhang motorischer, kognitiver, emotionaler und sozialer Variablen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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