Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
12.11.2026
Lesedauer: 2 min
Schneller Überblick zu Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund von Silke Vollhase mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund ist ein Werk von Silke Vollhase, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Innerhalb von Sachbuch bietet Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2010 lässt sich Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Gerade wer nach Werken von Silke Vollhase sucht, sollte Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund näher betrachten.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36568388W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49416668M.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640718962
Buchtitel: Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund
Open-Library-Editions-IDs: OL49416668M
Häufige Fragen zu Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36568388W und die Editionsreferenzen OL49416668M.
Worum handelt es sich bei Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund?
Ungleiche Bildungschancen und Migrationshintergrund ist ein Buch von Silke Vollhase, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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