Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik im Überblick

Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik von Wolfgang Martin ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Ansätze einer Theorie des Musiklernens bei W. Kühn, F. Reuter, G. Schünemann und R. Wicke ergänzt den Haupttitel Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1982 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Schott in enk.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Im Kontext des Gesamtwerks von Wolfgang Martin lässt sich Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Schott und enk - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das hinterlegte Publikationsdatum 1982 unterstützt dabei, Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik thematisch schneller einzuordnen: History, History and criticism, Music, Instruction and study, School music

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4173546W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL18907939M. Verlag, Ort und Datum - Schott, enk und 1982 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Sprache: Deutsch
2. Ergänzender Titelzusatz: Ansätze einer Theorie des Musiklernens bei W. Kühn, F. Reuter, G. Schünemann und R. Wicke
3. Seitenzahl: 285
4. Thematische Tags: History, History and criticism, Music, Instruction and study, School music
5. Verfasst von: Wolfgang Martin
6. ISBN-10: 3795717183
7. Publiziert bei: Schott
8. Open-Library-Work-ID: OL4173546W
9. Externe Editionsreferenzen: OL18907939M
10. Erscheinungsdatum: 1982
11. Primäre Kategorie: Sachbuch
12. Ort der Veröffentlichung: enk
13. Titel: Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik, Wolfgang Martin, Sachbuch und History, History and criticism, Music, Instruction and study, School music - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Studien zur Musikpädagogik der Weimarer Republik

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