Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
11.11.2026
Lesedauer: 2 min
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Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
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Warum Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts relevant sein kann
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36698493W und OL49564443M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Erscheinungsdatum: 2016
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Gewicht: 0.109
- Externe Editionsreferenzen: OL49564443M
- Verfasst von: Veronika Taranzinskaja
- ISBN-13: 9783668227064
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Titel: Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts
- Sprache: Deutsch
- Seitenzahl: 76
- Open-Library-Work-ID: OL36698493W
FAQ zu Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts
Wie lässt sich Die Rolle Globalen Lernens ALS Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung Zur Forderung des Educational Governance-Konzepts Im Bildungswesen des 21. Jahrhunderts thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
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