Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht | ISBN, Verlag und Beschreibung

Alles Wichtige zu Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht

Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht von Katja Diekmann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Innerhalb von Sachbuch bietet Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Katja Diekmann sucht, sollte Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht näher betrachten.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL36541205W und OL49389004M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Sprache: Deutsch
2. Open-Library-Work-ID: OL36541205W
3. Buchtitel: Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht
4. Seitenzahl: 60
5. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.091
6. Verlag: GRIN Verlag GmbH
7. Open-Library-Editions-IDs: OL49389004M
8. Verfasst von: Katja Diekmann
9. ISBN-13: 9783640418787
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Erscheinungsdatum: 2013

Häufige Fragen zu Naturwissenschaftliche Phanomene Begreifen Durch Experimentieren Im Sachunterricht

Hier findest du weitere ausgewählte Links.