Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung - Worum geht es im Buch?
09.11.2026
Lesedauer: 3 min
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Alles Wichtige zu Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung
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Warum Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung relevant sein kann
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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36541283W sowie die Editionszuordnungen OL49389081M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung
- Gewicht: 0.200
- Sprache: Deutsch
- Seitenzahl: 144
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640497553
- Externe Work-Referenz: OL36541283W
- Buchtitel: Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Erscheinungsdatum: 2009
- Autor beziehungsweise Autoren: Meike Westermann
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Externe Editionsreferenzen: OL49389081M
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36541283W und OL49389081M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Zur Problematik der Erfassung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen vor dem Hintergrund der Europäisierung beruflicher Bildung interessieren?
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