40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
09/06/2026
Lesedauer: 3 min
Hier findest du zu 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen von Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen im Überblick
40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen von Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Dokumentation zum 40. Jahrestag der Wiederaufnahme der Lehrerausbildung in Niedersachsen und der Eöffnung der Pädagogischen Hochschule Hannover wird bei 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen wurde am 1986 publiziert und dem Verlag Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover mit Verlagsort Hannover zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen mit dem Datum 1986 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Die Angaben zu Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover und Hannover stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Innerhalb von Sachbuch bietet 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko recherchieren oder vergleichen, ist 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen eine relevante Ausgabe.
Thematische Einordnung von 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Training of, Teachers
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover, Hannover und 1986 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL37415835W und OL50421653M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Open-Library-Work-ID: OL37415835W
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Publiziert bei: Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover
- Verfasst von: Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko
- Thematische Tags: History, Training of, Teachers
- Ort der Veröffentlichung: Hannover
- Externe Editionsreferenzen: OL50421653M
- Veröffentlicht am: 1986
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- ISBN-10: 3922874258
- Titel: 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen
- Ergänzender Titelzusatz: Dokumentation zum 40. Jahrestag der Wiederaufnahme der Lehrerausbildung in Niedersachsen und der Eöffnung der Pädagogischen Hochschule Hannover
- Umfang: 163 Seiten
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen, Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko, Sachbuch und History, Training of, Teachers - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Fachbereich Erziehungswissenschaften I der Universität Hannover, Hannover und das Datum 1986 beschrieben.
Wer sollte sich für 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen interessieren?
Besonders relevant ist 40 Jahre Lehrerausbildung in Niedersachsen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Hans-Dieter Schmid, Klaus Schittko betrachten möchten.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Training of, Teachers bei der Einordnung.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL37415835W und OL50421653M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
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