Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin liegt ein Buch von Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik. Sitzungsbericht vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz Sitzungsbericht 1986 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik schärft das Profil von Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1989 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Schott in Mainz.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik. Sitzungsbericht lässt sich Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Angaben zu Schott und Mainz stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1989 macht Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Thematische Einordnung von Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Music, Instruction and study

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL12385743W sowie die Editionszuordnungen OL20277752M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Schott, Mainz und 1989 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Thematische Tags: Music, Instruction and study
2. Ort der Veröffentlichung: Mainz
3. Open-Library-Work-ID: OL12385743W
4. Autor beziehungsweise Autoren: Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik. Sitzungsbericht
5. Publiziert bei: Schott
6. Open-Library-Editions-IDs: OL20277752M
7. Sprache: Deutsch
8. Primäre Kategorie: Sachbuch
9. Veröffentlicht am: 1989
10. Untertitel: Sitzungsbericht 1986 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik
11. Seitenzahl: 103
12. Titel: Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin
13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3795718228

Warum sich Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin, Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik. Sitzungsbericht, Sachbuch und Music, Instruction and study - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Musikpädagogik--institutionelle Aspekte einer wissenschaftlichen Disziplin

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