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Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

09.11.2026

(Zuletzt aktualisiert: 10.11.2026)

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht von Hermann Harrauer mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht von Hermann Harrauer ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Als Veröffentlichungsdatum ist 1990 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von In Kommission bei B. Hollinek in Wien.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hermann Harrauer beschäftigen möchten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1990 lässt sich Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu In Kommission bei B. Hollinek und Wien stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: 1. Textband | 2. Textband [i.e.] Tafelband Über die Schlagwörter Study and teaching, Texts, Coptic language, Facsimiles, Textes, Étude et enseignement, Papyri, Manuscripts, Coptic (Papyri), Coptic manuscripts (Papyri), Papyrus coptes, Copte (Langue) lässt sich Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL19288538W und OL16480460M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag In Kommission bei B. Hollinek, den Ort Wien und das Datum 1990 klar kontextualisiert.

Die zentralen Metadaten zu Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht

  1. Titel: Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Verlag: In Kommission bei B. Hollinek
  4. Ort der Veröffentlichung: Wien
  5. Inhaltsübersicht: 1. Textband | 2. Textband [i.e.] Tafelband
  6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  7. Veröffentlicht am: 1990
  8. Verfasst von: Hermann Harrauer
  9. Externe Editionsreferenzen: OL16480460M
  10. Thematische Tags: Study and teaching, Texts, Coptic language, Facsimiles, Textes, Étude et enseignement, Papyri, Manuscripts, Coptic (Papyri), Coptic manuscripts (Papyri), Papyrus coptes, Copte (Langue)
  11. Seitenzahl: 2
  12. Externe Work-Referenz: OL19288538W
  13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3851192419

Warum sich Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht gut einordnen lässt

Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hermann Harrauer, Sachbuch und den Tags Study and teaching, Texts, Coptic language, Facsimiles, Textes, Étude et enseignement, Papyri, Manuscripts, Coptic (Papyri), Coptic manuscripts (Papyri), Papyrus coptes, Copte (Langue), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL19288538W sowie die Editions-IDs OL16480460M referenzierbar.

Wie lässt sich Neue Texte und Dokumentation zum Koptisch-Unterricht thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, Texts, Coptic language, Facsimiles, Textes, Étude et enseignement, Papyri, Manuscripts, Coptic (Papyri), Coptic manuscripts (Papyri), Papyrus coptes, Copte (Langue) kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über In Kommission bei B. Hollinek, Wien und das Datum 1990 beschrieben.

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