Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation | Autor, ISBN und Ausgabedetails
07.11.2026
Lesedauer: 2 min
Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation von Ghazaleh Payvar auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation | Autor, ISBN und Ausgabedetails
Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation von Ghazaleh Payvar - Informationen zur Ausgabe
Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Ghazaleh Payvar - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2017 macht Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Ghazaleh Payvar lässt sich Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36672340W sowie die Editionszuordnungen OL49533884M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Sprache: Deutsch
Primäre Kategorie: Sachbuch
Veröffentlicht am: 2017
Buchtitel: Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation
Häufige Fragen zu Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation
Wer sollte sich für Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation interessieren?
Besonders relevant ist Critical Concepts in Foreign Language Teaching. Self-Efficacy, Teacher Burnout and Self-Regulation für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Ghazaleh Payvar betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36672340W und OL49533884M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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