Stadt als Schule - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Stadt als Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Norma Brecht - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Die Kurzbeschreibung von Stadt als Schule zeigt, welche Inhalte Leserinnen und Leser erwarten dürfen: When a fire department called "Ostwache" in the eastern part of Leipzig closed down, it left their old building behind vacant. Soon after a neighbourhood initiative sought to use the space to establish a community center for the surrounding neighbourhood. At the same time, the municipal government was planning a new school on the same lot. This thesis presents a solution for this conflict. By bringing together architectural, urban planning and pedagogical perspectives, while aiming for synergies. Following the model of Freinet pedagogy, a community school was planned with a new building at the site of the old fire station and the community center is to be located in the existing building of the old Ostwache. Through a common courtyard, shared work and sports facilities and a shared lunch, the school opens up to the city and its neighborhood to the school. This is how city works as school and a school works as city
Warum Stadt als Schule relevant sein kann
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Verlagsname und Verlagsort - HTWK Leipzig - OA-Hochschulverlag und Leipzig - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Norma Brecht recherchieren oder vergleichen, ist Stadt als Schule eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Stadt als Schule eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Was behandelt Stadt als Schule?
Wer wissen möchte, worauf Stadt als Schule inhaltlich abzielt, findet in dieser Zusammenfassung einen ersten Ansatzpunkt: When a fire department called "Ostwache" in the eastern part of Leipzig closed down, it left their old building behind vacant. Soon after a neighbourhood initiative sought to use the space to establish a community center for the surrounding neighbourhood. At the same time, the municipal government was planning a new school on the same lot. This thesis presents a solution for this conflict. By bringing together architectural, urban planning and pedagogical perspectives, while aiming for synergies. Following the model of Freinet pedagogy, a community school was planned with a new building at the site of the old fire station and the community center is to be located in the existing building of the old Ostwache. Through a common courtyard, shared work and sports facilities and a shared lunch, the school opens up to the city and its neighborhood to the school. This is how city works as school and a school works as city Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Public buildings: civic, commercial, industrial
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20927227W und OL28353800M besonders hilfreich.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783966270144
Kurzbeschreibung: When a fire department called "Ostwache" in the eastern part of Leipzig closed down, it left their old building behind vacant. Soon after a neighbourhood initiative sought to use the space to establish a community center for the surrounding neighbourhood. At the same time, the municipal government was planning a new school on the same lot. This thesis presents a solution for this conflict. By bringing together architectural, urban planning and pedagogical perspectives, while aiming for synergies. Following the model of Freinet pedagogy, a community school was planned with a new building at the site of the old fire station and the community center is to be located in the existing building of the old Ostwache. Through a common courtyard, shared work and sports facilities and a shared lunch, the school opens up to the city and its neighborhood to the school. This is how city works as school and a school works as city
Schlagwörter: Public buildings: civic, commercial, industrial
Die Verbindung aus Stadt als Schule, Norma Brecht, Sachbuch und Public buildings: civic, commercial, industrial schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es eine inhaltliche Zusammenfassung?
Ja, die Beschreibung fasst die Ausrichtung des Buches so zusammen: When a fire department called "Ostwache" in the eastern part of Leipzig closed down, it left their old building behind vacant. Soon after a neighbourhood initiative sought to use the space to establish a community center for the surrounding neighbourhood. At the same time, the municipal government was planning a new school on the same lot. This thesis presents a solution for this conflict. By bringing together architectural, urban planning and pedagogical perspectives, while aiming for synergies. Following the model of Freinet pedagogy, a community school was planned with a new building at the site of the old fire station and the community center is to be located in the existing building of the old Ostwache. Through a common courtyard, shared work and sports facilities and a shared lunch, the school opens up to the city and its neighborhood to the school. This is how city works as school and a school works as city
Wer sollte sich für Stadt als Schule interessieren?
Besonders relevant ist Stadt als Schule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Norma Brecht betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL20927227W und OL28353800M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Public buildings: civic, commercial, industrial, die die thematische Zuordnung erleichtern.
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