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Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen | Buchdetails & ISBN

06.11.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen von Kathrin Krammer: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen | Buchdetails & ISBN

Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen | Buchdetails & ISBN

06.11.2026

Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Kathrin Krammer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht schärft das Profil von Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 2009 bei und ist dem Verlagsstandort sz zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Dass Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Kathrin Krammer sucht, sollte Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen näher betrachten. Die Angaben zu und sz stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL39231205W sowie die Editionszuordnungen OL53410533M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 383092156X als auch die ISBN-13 9783830921561 hinterlegt. Durch die Kombination aus , sz und 2009 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Autor beziehungsweise Autoren: Kathrin Krammer
  2. Sprache: Deutsch
  3. Erscheinungsdatum: 2009
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL53410533M
  5. Verlagsort: sz
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 383092156X
  7. Ergänzender Titelzusatz: eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht
  8. ISBN-13: 9783830921561
  9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  10. Seitenzahl: 351
  11. Externe Work-Referenz: OL39231205W
  12. Buchtitel: Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen
  13. Verlag:

Relevanz für Suche und Einordnung

Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 383092156X, 9783830921561 und OL39231205W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

FAQ zu Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen

Warum ist der Untertitel eine videobasierte Analyse des Unterstützungsverhaltens von Lehrpersonen im Mathematikunterricht wichtig?

Er hilft dabei, Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 383092156X und die ISBN-13 9783830921561.

Wer sollte sich für Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen interessieren?

Besonders relevant ist Individuelle Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Kathrin Krammer betrachten möchten.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL39231205W und die Editionsreferenzen OL53410533M.

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