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Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze | ISBN, Verlag und Beschreibung

06.11.2026

Lesedauer: 2 min

Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze von Sinan Beygo kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze | ISBN, Verlag und Beschreibung

Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze | ISBN, Verlag und Beschreibung

06.11.2026

Alles Wichtige zu Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze

Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze ist ein Werk von Sinan Beygo, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Sinan Beygo lässt sich Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2007 lässt sich Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36597346W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49446412M.

Die zentralen Metadaten zu Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783638703291
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Sinan Beygo
  4. Externe Editionsreferenzen: OL49446412M
  5. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.164
  6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  7. Veröffentlicht am: 2007
  8. Titel: Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze
  9. Umfang: 116 Seiten
  10. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  11. Open-Library-Work-ID: OL36597346W

FAQ zu Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36597346W sowie die Editions-IDs OL49446412M referenzierbar.

Wie lässt sich Demokratie-Lernen in der Schule - Bestandsaufnahme und Lösungsansätze thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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