Mit Experimentierendes Lernen liegt ein Buch von Friedhelm Eicker vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. e. Beitr. zur Theorie berufl. Bildung u.d. Elektrotechnikunterrichts fungiert als präzisierende Ergänzung zu Experimentierendes Lernen und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Experimentierendes Lernen mit dem Erscheinungsdatum 1983, dem Verlag Didaktischer Dienst und dem Ort Bad Salzdetfurth erfasst.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Innerhalb von Sachbuch bietet Experimentierendes Lernen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Gerade wer nach Werken von Friedhelm Eicker sucht, sollte Experimentierendes Lernen näher betrachten. Mit Didaktischer Dienst in Bad Salzdetfurth ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Das hinterlegte Publikationsdatum 1983 unterstützt dabei, Experimentierendes Lernen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Experimentierendes Lernen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Worum geht es in Experimentierendes Lernen?
Über die Schlagwörter Elektrotechnik, Unterrichtsmaterial, Berufsbildung, Unterricht, Experiment, Berufsschulunterricht lässt sich Experimentierendes Lernen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Die Kombination aus ISBN-10 3881200789 und ISBN-13 9783881200783 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL24191445W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL31939713M. Verlag, Ort und Datum - Didaktischer Dienst, Bad Salzdetfurth und 1983 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Untertitel: e. Beitr. zur Theorie berufl. Bildung u.d. Elektrotechnikunterrichts
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3881200789
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Experimentierendes Lernen, Friedhelm Eicker, Sachbuch und Elektrotechnik, Unterrichtsmaterial, Berufsbildung, Unterricht, Experiment, Berufsschulunterricht - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3881200789, 9783881200783 und OL24191445W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Elektrotechnik, Unterrichtsmaterial, Berufsbildung, Unterricht, Experiment, Berufsschulunterricht kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wer sollte sich für Experimentierendes Lernen interessieren?
Besonders relevant ist Experimentierendes Lernen für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Friedhelm Eicker betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL24191445W sowie die Editions-IDs OL31939713M referenzierbar.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3881200789 und 9783881200783 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
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