Einfluss von Eigenschaften der Schulumgebung auf die Multiplexität der Verkehrskreise von Kindern, eine Mehrebenenanalyse - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Alles Wichtige zu Einfluss von Eigenschaften der Schulumgebung auf die Multiplexität der Verkehrskreise von Kindern, eine Mehrebenenanalyse

Einfluss von Eigenschaften der Schulumgebung auf die Multiplexität der Verkehrskreise von Kindern, eine Mehrebenenanalyse von Mark Trappmann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Einfluss von Eigenschaften der Schulumgebung auf die Multiplexität der Verkehrskreise von Kindern, eine Mehrebenenanalyse wurde am 2003 publiziert und dem Verlag WBV, Wissenschaftlicher Verlag Berlin mit Verlagsort Berlin zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL42375574W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL57490409M. Mit 3936846529 und 9783936846522 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Die Ausgabe ist über den Verlag WBV, Wissenschaftlicher Verlag Berlin, den Ort Berlin und das Datum 2003 klar kontextualisiert.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Seitenzahl: 357
2. Verlag: WBV, Wissenschaftlicher Verlag Berlin
3. Verlagsort: Berlin
4. ISBN-13: 9783936846522
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Autor beziehungsweise Autoren: Mark Trappmann
7. Open-Library-Editions-IDs: OL57490409M
8. Primäre Kategorie: Sachbuch
9. Open-Library-Work-ID: OL42375574W
10. Buchtitel: Einfluss von Eigenschaften der Schulumgebung auf die Multiplexität der Verkehrskreise von Kindern, eine Mehrebenenanalyse
11. Veröffentlicht am: 2003
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3936846529
13. Schlagwörter: Social aspects, School environment, Social interaction in children, Interpersonal relations in children, Classroom environment

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