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Frauen im pädagogischen Diskurs | Beschreibung und Metadaten

04.11.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Frauen im pädagogischen Diskurs von Kirsten Langmaack auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Frauen im pädagogischen Diskurs | Beschreibung und Metadaten

Frauen im pädagogischen Diskurs | Beschreibung und Metadaten

Frauen im pädagogischen Diskurs - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Frauen im pädagogischen Diskurs ist ein Werk von Kirsten Langmaack, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz eine interdisziplinäre Bibliographie 1988-1993 schärft das Profil von Frauen im pädagogischen Diskurs und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist Frauen im pädagogischen Diskurs mit dem Erscheinungsdatum 1994, dem Verlag Helmer und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Frauen im pädagogischen Diskurs ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Kirsten Langmaack beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1994 unterstützt dabei, Frauen im pädagogischen Diskurs zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Frauen im pädagogischen Diskurs auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Frauen im pädagogischen Diskurs spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Verlagsname und Verlagsort - Helmer und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Women, Bibliography, Feminism

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL38664463W sowie die Editionszuordnungen OL52629883M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Helmer, Frankfurt am Main und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Sprache: Deutsch
  2. Seitenzahl: 557
  3. Open-Library-Editions-IDs: OL52629883M
  4. Titel: Frauen im pädagogischen Diskurs
  5. Open-Library-Work-ID: OL38664463W
  6. Publiziert bei: Helmer
  7. Untertitel: eine interdisziplinäre Bibliographie 1988-1993
  8. Verfasst von: Kirsten Langmaack
  9. Schlagwörter: Women, Bibliography, Feminism
  10. Verlagsort: Frankfurt am Main
  11. ISBN-10: 3927164208
  12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  13. Erscheinungsdatum: 1994

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Frauen im pädagogischen Diskurs, Kirsten Langmaack, Sachbuch und Women, Bibliography, Feminism - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL38664463W und die Editionsreferenzen OL52629883M.

Wer sollte sich für Frauen im pädagogischen Diskurs interessieren?

Besonders relevant ist Frauen im pädagogischen Diskurs für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Kirsten Langmaack betrachten möchten.

Warum ist der Untertitel eine interdisziplinäre Bibliographie 1988-1993 wichtig?

Er hilft dabei, Frauen im pädagogischen Diskurs inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Helmer, Frankfurt am Main und das Datum 1994 beschrieben.

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