Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Alles Wichtige zu Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht

Wer nach einem Buch von Joachim Krenauer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Bibliografisch ist Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht mit dem Erscheinungsdatum 1991, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht mit dem Datum 1991 eindeutig zuordenbar. Für alle, die Bücher von Joachim Krenauer recherchieren oder vergleichen, ist Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Thematische Einordnung von Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Christian education, Children with mental disabilities, Children with mental disabilities, education, Christian education of children with mental disabilities

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3787453W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL1301610M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1991 präzise ergänzt.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Thematische Tags: Education, Christian education, Children with mental disabilities, Children with mental disabilities, education, Christian education of children with mental disabilities
2. Externe Work-Referenz: OL3787453W
3. Titel: Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Veröffentlicht am: 1991
6. Seitenzahl: 407
7. Verlag: P. Lang
8. Externe Editionsreferenzen: OL1301610M
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. ISBN-10: 3631441673
11. Verfasst von: Joachim Krenauer
12. Verlagsort: Frankfurt am Main

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht, Joachim Krenauer, Sachbuch und Education, Christian education, Children with mental disabilities, Children with mental disabilities, education, Christian education of children with mental disabilities - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Didaktik als Problem der Schule für Lehrnbehinderte und der Religionsunterricht

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