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Schulbildung und Gleichberechtigung | Beschreibung und Metadaten

03.11.2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Schulbildung und Gleichberechtigung von Annedore Prengel mit den wichtigsten Buchangaben. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Schulbildung und Gleichberechtigung | Beschreibung und Metadaten

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03.11.2026

Schulbildung und Gleichberechtigung im Überblick

Schulbildung und Gleichberechtigung ist ein Werk von Annedore Prengel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Dokumentation zum internationalen symposium des Arbeitskreises Frauenstudien am 20. und 21.Juni 1986 am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schulbildung und Gleichberechtigung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Schulbildung und Gleichberechtigung wurde am 1987 publiziert und dem Verlag mit Verlagsort Frankfurt : Frauenliteraturvertrieb zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1987 lässt sich Schulbildung und Gleichberechtigung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Schulbildung und Gleichberechtigung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulbildung und Gleichberechtigung auch für thematische Recherchen besonders relevant. Schulbildung und Gleichberechtigung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Annedore Prengel beschäftigen möchten. Die Angaben zu und Frankfurt : Frauenliteraturvertrieb stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Schulbildung und Gleichberechtigung

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Congresses, Women, Education, Educational equalization

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL42714497W sowie die Editionszuordnungen OL58112982M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag , den Ort Frankfurt : Frauenliteraturvertrieb und das Datum 1987 klar kontextualisiert.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Editionsreferenzen: OL58112982M
  2. Umfang: 342 Seiten
  3. Buchtitel: Schulbildung und Gleichberechtigung
  4. Sprache: Deutsch
  5. Veröffentlicht am: 1987
  6. Externe Work-Referenz: OL42714497W
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Annedore Prengel
  8. Schlagwörter: Congresses, Women, Education, Educational equalization
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3926423013
  10. Verlagsort: Frankfurt : Frauenliteraturvertrieb
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Ergänzender Titelzusatz: Dokumentation zum internationalen symposium des Arbeitskreises Frauenstudien am 20. und 21.Juni 1986 am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main
  13. Verlag:

Warum sich Schulbildung und Gleichberechtigung gut einordnen lässt

Schulbildung und Gleichberechtigung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Annedore Prengel, Sachbuch und den Tags Congresses, Women, Education, Educational equalization, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Schulbildung und Gleichberechtigung

Wie lässt sich Schulbildung und Gleichberechtigung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Congresses, Women, Education, Educational equalization bei der Einordnung.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Schulbildung und Gleichberechtigung?

Der Untertitel Dokumentation zum internationalen symposium des Arbeitskreises Frauenstudien am 20. und 21.Juni 1986 am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt am Main präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL42714497W und die Editionsreferenzen OL58112982M.

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