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Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen | Buchdaten, Inhalt und Autor

03.11.2026

Lesedauer: 2 min

Schneller Überblick zu Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen von Corinna Huthmacher mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen | Buchdaten, Inhalt und Autor

Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen | Buchdaten, Inhalt und Autor

03.11.2026

Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen liegt ein Buch von Corinna Huthmacher vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für alle, die Bücher von Corinna Huthmacher recherchieren oder vergleichen, ist Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen eine relevante Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2018 unterstützt dabei, Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen zeitlich korrekt zu klassifizieren.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36696303W sowie die Editionszuordnungen OL49561680M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Primäre Kategorie: Sachbuch
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Corinna Huthmacher
  3. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  4. ISBN-13: 9783668661875
  5. Erscheinungsdatum: 2018
  6. Buchtitel: Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen
  7. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.064
  8. Open-Library-Work-ID: OL36696303W
  9. Sprache: Deutsch
  10. Externe Editionsreferenzen: OL49561680M
  11. Seitenzahl: 38

FAQ zu Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen

Wie lässt sich Die Problematik des Schulabsentismus Ausgehend Von Schulangst, Schulphobie und Schulschwänzen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36696303W und OL49561680M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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