Schule im Widerspruch von Theodor Schulze kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Schule im Widerspruch: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Schule im Widerspruch von Theodor Schulze ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Erfahrungen, Theorien, Perspektiven wird bei Schule im Widerspruch noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1980 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Kösel in München.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Schule im Widerspruch liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Der Verlag Kösel und der Verlagsort München liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 1980 unterstützt dabei, Schule im Widerspruch zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schule im Widerspruch auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Theodor Schulze lässt sich Schule im Widerspruch gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Worum geht es in Schule im Widerspruch?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Philosophy, Teaching
Edition und bibliografische Einordnung
Durch die Kombination aus Kösel, München und 1980 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6404007W sowie die Editionszuordnungen OL4202626M referenzierbar.
Schule im Widerspruch profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Theodor Schulze, Sachbuch und den Tags Education, Philosophy, Teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
FAQ zu Schule im Widerspruch
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Philosophy, Teaching bei der Einordnung.
Wie lässt sich Schule im Widerspruch thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Schule im Widerspruch?
Der Untertitel Erfahrungen, Theorien, Perspektiven präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1980, der Verlag Kösel und der Verlagsort München.
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