PISA als bildungspolitisches Ereignis | Inhalt & Buchinfos

PISA als bildungspolitisches Ereignis: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

PISA als bildungspolitisches Ereignis ist ein Werk von Klaus-Jürgen Tillmann, Christian Kuhlmann, Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Isa Nessel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Fallstudien in vier Bundesländern wird bei PISA als bildungspolitisches Ereignis noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 2008 bei VS Verlag für Sozialwissenschaften und ist dem Verlagsstandort Wiesbaden zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

PISA als bildungspolitisches Ereignis spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2008 macht PISA als bildungspolitisches Ereignis für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Angaben zu VS Verlag für Sozialwissenschaften und Wiesbaden stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. PISA als bildungspolitisches Ereignis liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Klaus-Jürgen Tillmann, Christian Kuhlmann, Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Isa Nessel lässt sich PISA als bildungspolitisches Ereignis gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Thematische Einordnung von PISA als bildungspolitisches Ereignis

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, PISA als bildungspolitisches Ereignis thematisch schneller einzuordnen: Education, germany, Case studies, Education and state, States, Academic achievement, Educational tests and measurements, Educational evaluation, Programme for International Student Assessment

Edition und bibliografische Einordnung

Die Ausgabe ist über den Verlag VS Verlag für Sozialwissenschaften, den Ort Wiesbaden und das Datum 2008 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL18633526W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL23010560M, OL50574915M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
2. Buchtitel: PISA als bildungspolitisches Ereignis
3. Thematische Tags: Education, germany, Case studies, Education and state, States, Academic achievement, Educational tests and measurements, Educational evaluation, Programme for International Student Assessment
4. Erscheinungsdatum: 2008
5. Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
7. Seitenzahl: 429
8. Untertitel: Fallstudien in vier Bundesländern
9. Externe Editionsreferenzen: OL23010560M, OL50574915M
10. Verfasst von: Klaus-Jürgen Tillmann, Christian Kuhlmann, Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Isa Nessel
11. ISBN-13: 9783531160269
12. Externe Work-Referenz: OL18633526W
13. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Warum sich PISA als bildungspolitisches Ereignis gut einordnen lässt

Die Verbindung aus PISA als bildungspolitisches Ereignis, Klaus-Jürgen Tillmann, Christian Kuhlmann, Kathrin Dedering, Daniel Kneuper, Isa Nessel, Sachbuch und Education, germany, Case studies, Education and state, States, Academic achievement, Educational tests and measurements, Educational evaluation, Programme for International Student Assessment schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu PISA als bildungspolitisches Ereignis

Hier findest du weitere ausgewählte Links.