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Bildung und Konventionen | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

29.10.2026

Lesedauer: 3 min

Bildung und Konventionen von Christian Imdorf, Philipp Gonon, Regula Julia Leemann im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Bildung und Konventionen | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Bildung und Konventionen | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Bildung und Konventionen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Bildung und Konventionen ist ein Werk von Christian Imdorf, Philipp Gonon, Regula Julia Leemann, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung wird bei Bildung und Konventionen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Warum Bildung und Konventionen relevant sein kann

Für alle, die Bücher von Christian Imdorf, Philipp Gonon, Regula Julia Leemann recherchieren oder vergleichen, ist Bildung und Konventionen eine relevante Ausgabe. Bildung und Konventionen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Bildung und Konventionen mit dem Datum 08.03.2019 eindeutig zuordenbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Bildung und Konventionen eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Bildung und Konventionen thematisch schneller einzuordnen: Education, Philosophy, Educational sociology, Research, Educational equalization, Congresses and conventions

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20842765W und OL28218511M besonders hilfreich. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3658233001 als auch die ISBN-13 9783658233006 hinterlegt.

Die zentralen Metadaten zu Bildung und Konventionen

  1. Veröffentlicht am: 08.03.2019
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658233006
  3. Format: pocket
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Sprache: Deutsch
  6. Externe Work-Referenz: OL20842765W
  7. Externe Editionsreferenzen: OL28218511M
  8. Ergänzender Titelzusatz: Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung
  9. Publiziert bei: Springer VS
  10. Titel: Bildung und Konventionen
  11. Verfasst von: Christian Imdorf, Philipp Gonon, Regula Julia Leemann
  12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3658233001
  13. Schlagwörter: Education, Philosophy, Educational sociology, Research, Educational equalization, Congresses and conventions

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Bildung und Konventionen, Christian Imdorf, Philipp Gonon, Regula Julia Leemann, Sachbuch und Education, Philosophy, Educational sociology, Research, Educational equalization, Congresses and conventions - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3658233001, 9783658233006 und OL20842765W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Häufige Fragen zu Bildung und Konventionen

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL20842765W sowie die Editions-IDs OL28218511M referenzierbar.

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3658233001 als auch die ISBN-13 9783658233006 verfügbar.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Philosophy, Educational sociology, Research, Educational equalization, Congresses and conventions bei der Einordnung.

Warum ist der Untertitel Die „Economie des conventions“ in der Bildungsforschung wichtig?

Er hilft dabei, Bildung und Konventionen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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