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Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung | Ausgabe und Verlagsinfos

24.10.2026

Lesedauer: 2 min

Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung von Barbara Pogl im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung | Ausgabe und Verlagsinfos

Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung | Ausgabe und Verlagsinfos

24.10.2026

Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung im Überblick

Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung ist ein Werk von Barbara Pogl, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Eine Empirische Studie Zur Kompetenzentwicklung Bei Angehenden Sportlehrkraften ergänzt den Haupttitel Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für alle, die Bücher von Barbara Pogl recherchieren oder vergleichen, ist Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung eine relevante Ausgabe. Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Dass Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2022 macht Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL28091118W sowie die Editionszuordnungen OL38447020M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Externe Work-Referenz: OL28091118W
  2. Verlag: Logos Verlag Berlin
  3. Buchtitel: Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Barbara Pogl
  5. Open-Library-Editions-IDs: OL38447020M
  6. ISBN-13: 9783832554897
  7. Sprache: Deutsch
  8. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.900
  9. Untertitel: Eine Empirische Studie Zur Kompetenzentwicklung Bei Angehenden Sportlehrkraften
  10. Erscheinungsdatum: 2022
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Umfang: 225 Seiten

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL28091118W und OL38447020M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wie lässt sich Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Inklusion in der Sportlehrer*innenausbildung?

Der Untertitel Eine Empirische Studie Zur Kompetenzentwicklung Bei Angehenden Sportlehrkraften präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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