Pädagogik und Alltag gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Dieter Lenzen - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Methoden und Ergebnisse alltagsorientierter Forschung in der Erziehungswissenschaft wird bei Pädagogik und Alltag noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1980 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Klett-Cotta in Stuttgart.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Verlagsname und Verlagsort - Klett-Cotta und Stuttgart - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1980 lässt sich Pädagogik und Alltag sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Pädagogik und Alltag einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Dieter Lenzen lässt sich Pädagogik und Alltag gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Durch die Kombination aus Klett-Cotta, Stuttgart und 1980 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL19417977W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4162080M.
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1980, der Verlag Klett-Cotta und der Verlagsort Stuttgart.
Wer sollte sich für Pädagogik und Alltag interessieren?
Besonders relevant ist Pädagogik und Alltag für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Dieter Lenzen betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL19417977W sowie die Editions-IDs OL4162080M referenzierbar.
Was verrät der Untertitel über Pädagogik und Alltag?
Mit Methoden und Ergebnisse alltagsorientierter Forschung in der Erziehungswissenschaft wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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