Multiperspektivischer Geschichtsunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
20.10.2026
Lesedauer: 2 min
Multiperspektivischer Geschichtsunterricht von Claudia Brunsch prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Multiperspektivischer Geschichtsunterricht - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
Multiperspektivischer Geschichtsunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Multiperspektivischer Geschichtsunterricht von Claudia Brunsch ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Multiperspektivischer Geschichtsunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Multiperspektivischer Geschichtsunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Multiperspektivischer Geschichtsunterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Claudia Brunsch beschäftigen möchten. Multiperspektivischer Geschichtsunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL36612442W und OL49462106M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Titel: Multiperspektivischer Geschichtsunterricht
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640179510
Wer sollte sich für Multiperspektivischer Geschichtsunterricht interessieren?
Besonders relevant ist Multiperspektivischer Geschichtsunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Claudia Brunsch betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36612442W und OL49462106M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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