Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
19.10.2026
Lesedauer: 3 min
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Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
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Warum Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen relevant sein kann
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
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Bibliografische Daten auf einen Blick
- Buchtitel: Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen
- Veröffentlicht am: 2013
- Umfang: 312 Seiten
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Work-Referenz: OL25736628W
- Untertitel: Wirtschaftsordnung -- Schulstruktur -- Politische Bildung
- Open-Library-Editions-IDs: OL34615471M
- ISBN-13: 9783322971425
- Verlag: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
- Autor beziehungsweise Autoren: Jutta-B Lange-Quassowski
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen?
Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen ist ein Buch von Jutta-B Lange-Quassowski, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
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Was verrät der Untertitel über Neuordnung Oder Restauration? : Das Demokratiekonzept der Amerikanischen Besatzungsmacht und Die Politische Sozialisation der Westdeutschen?
Mit Wirtschaftsordnung -- Schulstruktur -- Politische Bildung wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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