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Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

17.10.2026

Lesedauer: 2 min

Kompakte Infos zu Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders von Doreen Oelmann: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

17.10.2026

Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders von Doreen Oelmann - Informationen zur Ausgabe

Mit Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders liegt ein Buch von Doreen Oelmann vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Doreen Oelmann beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders mit dem Datum 2008 eindeutig zuordenbar.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL32386653W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL44145637M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640190515
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Verfasst von: Doreen Oelmann
  4. Erscheinungsdatum: 2008
  5. Seitenzahl: 40
  6. Titel: Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders
  7. Externe Editionsreferenzen: OL44145637M
  8. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  9. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.059
  10. Externe Work-Referenz: OL32386653W
  11. Sprache: Deutsch

FAQ zu Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders

Wer sollte sich für Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders interessieren?

Besonders relevant ist Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Doreen Oelmann betrachten möchten.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL32386653W und die Editionsreferenzen OL44145637M.

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