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Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften | Buch im Überblick: Inhalt und Details

17.10.2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften von Achim Frohnhofen: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften | Buch im Überblick: Inhalt und Details

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17.10.2026

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften von Achim Frohnhofen ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel eine Regionalanalyse des Kreises Heinsberg mit Garzweiler II ergänzt den Haupttitel Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften mit dem Erscheinungsdatum 2003, dem Verlag Leske + Budrich und dem Ort Opladen erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Der Verlag Leske + Budrich und der Verlagsort Opladen liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 2003 macht Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Achim Frohnhofen recherchieren oder vergleichen, ist Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften eine relevante Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Regional planning, Attitudes, Housing, City planning, Young adults lässt sich Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Leske + Budrich, Opladen und 2003 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL13619708W sowie die Editionszuordnungen OL22557931M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Verlagsort: Opladen
  2. Buchtitel: Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften
  3. Veröffentlicht am: 2003
  4. Sprache: Deutsch
  5. Thematische Tags: Regional planning, Attitudes, Housing, City planning, Young adults
  6. Externe Work-Referenz: OL13619708W
  7. Ergänzender Titelzusatz: eine Regionalanalyse des Kreises Heinsberg mit Garzweiler II
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. ISBN-10: 381003603X
  10. Seitenzahl: 369
  11. Publiziert bei: Leske + Budrich
  12. Verfasst von: Achim Frohnhofen
  13. Open-Library-Editions-IDs: OL22557931M

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Achim Frohnhofen, Sachbuch und den Tags Regional planning, Attitudes, Housing, City planning, Young adults, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL13619708W und OL22557931M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wer sollte sich für Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften interessieren?

Besonders relevant ist Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Achim Frohnhofen betrachten möchten.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Leske + Budrich, Opladen und das Datum 2003 beschrieben.

Warum ist der Untertitel eine Regionalanalyse des Kreises Heinsberg mit Garzweiler II wichtig?

Er hilft dabei, Jugendliche im "Raum ohne Eigenschaften inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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