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Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

15.10.2026

(Zuletzt aktualisiert: 15.10.2026)

Lesedauer: 2 min

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Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

15.10.2026

Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? von Nora Ulbing - Informationen zur Ausgabe

Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? von Nora Ulbing ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar. Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Nora Ulbing beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL27987044W und OL38264919M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Buchtitel: Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert?
  2. Open-Library-Work-ID: OL27987044W
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Externe Editionsreferenzen: OL38264919M
  5. Gewicht: 0.055
  6. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  7. Primäre Kategorie: Sachbuch
  8. Verfasst von: Nora Ulbing
  9. ISBN-13: 9783656538929
  10. Seitenzahl: 32
  11. Veröffentlicht am: 2013

Häufige Fragen zu Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert?

Wie lässt sich Lernen in Heterogener Lerngemeinschaft Mit e-Learning. ein Didaktischer Mehrwert? thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL27987044W und OL38264919M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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