Diakonisch-soziales Lernen | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
15.10.2026
Lesedauer: 3 min
Diakonisch-soziales Lernen von Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Diakonisch-soziales Lernen von Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Diakonisch-soziales Lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz ein religionspädagogischer Reader schärft das Profil von Diakonisch-soziales Lernen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2013 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Comenius-Institut in Münster.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Diakonisch-soziales Lernen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit Comenius-Institut in Münster ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Diakonisch-soziales Lernen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Für alle, die Bücher von Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter recherchieren oder vergleichen, ist Diakonisch-soziales Lernen eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Inhalte, Themen und Relevanz
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Deacons, Religious education, Social learning
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL23153993W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL30992000M. Die Kombination aus ISBN-10 3943410064 und ISBN-13 9783943410068 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Verlag, Ort und Datum - Comenius-Institut, Münster und 2013 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Erscheinungsdatum: 2013
- Verlagsort: Münster
- Sprache: Deutsch
- Autor beziehungsweise Autoren: Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter
- Verlag: Comenius-Institut
- Schlagwörter: Deacons, Religious education, Social learning
- ISBN-10: 3943410064
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783943410068
- Open-Library-Editions-IDs: OL30992000M
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: ein religionspädagogischer Reader
- Externe Work-Referenz: OL23153993W
- Umfang: 260 Seiten
- Buchtitel: Diakonisch-soziales Lernen
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Diakonisch-soziales Lernen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Heinz Schmidt, Gottfried Adam, Kerstin Keuter, Sachbuch und den Tags Deacons, Religious education, Social learning, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3943410064, 9783943410068 und OL23153993W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Deacons, Religious education, Social learning, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wie lässt sich Diakonisch-soziales Lernen thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 2013 bei Comenius-Institut und ist dem Veröffentlichungsort Münster zugeordnet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL23153993W und OL30992000M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
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