Anpassen, ausweichen, auflehnen? - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
15.10.2026
Lesedauer: 3 min
Anpassen, ausweichen, auflehnen? von Holger Schmid, Emmanuel N. Kuntsche, Marina Delgrande im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Anpassen, ausweichen, auflehnen? - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
Anpassen, ausweichen, auflehnen?: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Anpassen, ausweichen, auflehnen? ist ein Werk von Holger Schmid, Emmanuel N. Kuntsche, Marina Delgrande, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Innerhalb von Sachbuch bietet Anpassen, ausweichen, auflehnen? eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2001 lässt sich Anpassen, ausweichen, auflehnen? sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Anpassen, ausweichen, auflehnen? ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Holger Schmid, Emmanuel N. Kuntsche, Marina Delgrande beschäftigen möchten.
Die Open-Library-Zuordnung über OL23853016W und OL12680498M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Mit 3258062692 und 9783258062693 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Anpassen, ausweichen, auflehnen?, Holger Schmid, Emmanuel N. Kuntsche, Marina Delgrande, Sachbuch und Attitudes, Psychology, Students, Mental health, Teenagers, Educational surveys, Substance-Related Disorders, Adolescent, Substance use, Adolescent Behavior - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3258062692, 9783258062693 und OL23853016W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL23853016W und die Editionsreferenzen OL12680498M.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Attitudes, Psychology, Students, Mental health, Teenagers, Educational surveys, Substance-Related Disorders, Adolescent, Substance use, Adolescent Behavior bei der Einordnung.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3258062692 und 9783258062693 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Wie lässt sich Anpassen, ausweichen, auflehnen? thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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