Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
15.10.2026
(Zuletzt aktualisiert: 15.10.2026)Lesedauer: 4 min
Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen von Stefan Betting prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Wer nach einem Buch von Stefan Betting aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Bibliografisch ist Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen mit dem Erscheinungsdatum 2005, dem Verlag Blaue Eule und dem Ort Essen erfasst.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Gerade wer nach Werken von Stefan Betting sucht, sollte Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen näher betrachten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 2005 unterstützt dabei, Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Verlagsname und Verlagsort - Blaue Eule und Essen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.
Worum geht es in Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, Religious aspects, Peace, Religious education, Friedenserziehung, Special education, Religionsunterricht, Lernbehindertenschule
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3899241274 als auch die ISBN-13 9783899241273 hinterlegt. Durch die Kombination aus Blaue Eule, Essen und 2005 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL42343404W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL57443521M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Buchtitel: Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen
- Autor beziehungsweise Autoren: Stefan Betting
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2005
- Publiziert bei: Blaue Eule
- Sprache: Deutsch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3899241274
- Verlagsort: Essen
- ISBN-13: 9783899241273
- Umfang: 281 Seiten
- Thematische Tags: Study and teaching, Religious aspects, Peace, Religious education, Friedenserziehung, Special education, Religionsunterricht, Lernbehindertenschule
- Open-Library-Editions-IDs: OL57443521M
- Externe Work-Referenz: OL42343404W
Warum sich Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen, Stefan Betting, Sachbuch und Study and teaching, Religious aspects, Peace, Religious education, Friedenserziehung, Special education, Religionsunterricht, Lernbehindertenschule - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3899241274, 9783899241273 und OL42343404W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
FAQ zu Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL42343404W und OL57443521M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Study and teaching, Religious aspects, Peace, Religious education, Friedenserziehung, Special education, Religionsunterricht, Lernbehindertenschule, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3899241274 und 9783899241273 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Worum handelt es sich bei Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen?
Die Kultur des Friedens im Religionsunterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt Lernen ist ein Buch von Stefan Betting, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
