Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
14.10.2026
Lesedauer: 2 min
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Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos
Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken von Sandra Schmechel ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Sandra Schmechel beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL36608175W und OL49457620M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Buchtitel: Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken
Externe Editionsreferenzen: OL49457620M
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656521174
Gewicht: 0.055
Primäre Kategorie: Sachbuch
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Häufige Fragen zu Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36608175W und OL49457620M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken?
Aufwachsen in der Schule - Chancen und Risiken ist ein Buch von Sandra Schmechel, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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