Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik - Buch im Überblick

Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik liegt ein Buch von Johannes Rethfeld vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Innerhalb von Sachbuch bietet Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2006 lässt sich Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Im Kontext des Gesamtwerks von Johannes Rethfeld lässt sich Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL44569291W und OL60869228M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Externe Editionsreferenzen: OL60869228M
2. Verlag: Logos Verlag Berlin
3. Externe Work-Referenz: OL44569291W
4. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.314
5. Verfasst von: Johannes Rethfeld
6. Primäre Kategorie: Sachbuch
7. ISBN-13: 9783832514167
8. Titel: Aufgabenbasierte Lernprozesse in Selbstorganisationsoffenem Unterricht der Sekundarstufe I Zum Themengebiet ELEKTROSTATIK - eine Feldstudie in Vier 10. Klassen Zu Einer Kartenbasierten Lernumgebung Mit Aufgaben Aus der Elektrostatik
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. Erscheinungsdatum: 2006

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