Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse | Buchprofil und Inhaltsübersicht
09.10.2026
Lesedauer: 9 min
Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse von Janosch Steuwer im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse | Buchprofil und Inhaltsübersicht
Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse ist ein Werk von Janosch Steuwer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel Politik, Gesellschaft und privates Leben in Tagebüchern 1933-1939 wird bei Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse wurde am 2017 publiziert und dem Verlag Wallstein Verlag mit Verlagsort Göttingen zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Die Angaben zu Wallstein Verlag und Göttingen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Für alle, die Bücher von Janosch Steuwer recherchieren oder vergleichen, ist Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 2017 macht Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Was behandelt Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse?
Aus dem Inhaltsverzeichnis ergeben sich die zentralen Themenfelder und Ordnungspunkte: Einleitung | Die individuelle Herausforderung des Nationalsozialismus -- | Tagebücher und wie man sie lesen sollte -- | Forschungsstand -- | Erster Teil -- | Die soziale Dynamik der "Machtergreifung" -- | In "unserer Straße" : Staatliche Gewalt und gesellschaftliche Ausgrenzung 1933 -- | Eine "nationale Erhebung" : der Beginn der NS-Herrschaft als überparteiliches Ereignis -- | Im "Strudel der Ereignisse" : Positionierung als politisches und biografisches Problem -- | Die Suche nach einer eigenen Position -- | "Ich ziehe mich wieder auf mein Tagebuch zurück" : Tagebücher als Mittel der Positionierung -- | "Deshalb vertrete ich den vierten Standpunkt" : Positionsbestimmungen jenseits der geforderten Eindeutigkeit -- | "Was auch der Führer Adolf Hitler nicht will" : der Umgang mit Differenzen in der eigenen Positionierung -- | "Wenn ich die Einträge von 1933 und 1934 lese" : die Entwicklung individueller Positionierungen in den 1930er Jahren -- | Positionsbestimmung unter sozialer Beobachtung -- | "Wilke und Frau haben sich umgestellt" : die Beobachtung von Positionierungen im eigenen Umfeld -- | "Haus mit Hakenkreuz und Schwarz-Weiß-Rot beflaggt" : Positionieren unter sozialer Beobachtung -- | "Das Eine, das mich von allen trennt" : Staatliche Gewalt und soziale Isolation -- | Zweiter Teil -- | Das nationalsozialistische Erziehungsprojekt -- | Erzieherische Absichten und beteiligte Akteure : Grundbedingungen politischer Erziehung im Nationalsozialismus -- | Formatierte Erziehungsinstrumente und individuelle Handlungsmacht : der Einzelne im nationalsozialistischen Erziehungsprojekt -- | Erleben und Reflektieren : Tagebücher im NS-Erziehungsprojekt -- | Politische Selbstgestaltung im NS- Erziehungsprojekt -- | "Die Gemeinschaft beginnt in mir zu wirken" : die Beziehung des Einzelnen zu anderen -- | "Ich bin in der besten Form meines Lebens" : das Verhältnis zum eigenen Körper -- | "Meine eigene erbbiologische Verankerung" : die Vorstellung von der eigenen Herkunft -- | Dritter Teil -- | Eine neue politische Kultur in einem neuen politischen System -- | Was denkt das "Volk"? die Beobachtung politischer "Stimmungslagen" durch NS-Regime, Exil und historische Forschung -- | "Warum kann ich nicht rücksichtslos glauben?" die Veränderung politischen Handelns und Bewertens in den 1930er Jahren -- | Die Regierung und ihr Volk -- | Die Regierung beobachten : Mediale Politikberichterstattung und politische Meinungsbildung in der NS-Diktatur -- | Der Regierung begegnen : Regierungsansprachen, Massenfeste und individuelles Teilhabebemühen -- | Die Regierung unterstützen : Politische Integration und politischer Zuspruch in der NS-Diktatur -- | Das Private und die Frage nach den Grenzen des politischen Systems des Nationalsozialismus -- | Private Räume -- | Private Leben ---- Schluss-- Dank-- Abkürzungen-- Quellen und Literatur-- Personenregister-- Sachregister. Über die Schlagwörter History, Politics and government, Sources, Germans, Social conditions, Diaries lässt sich Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL43875032W sowie die Editionszuordnungen OL59817342M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Wallstein Verlag, Göttingen und 2017 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Einleitung | Die individuelle Herausforderung des Nationalsozialismus -- | Tagebücher und wie man sie lesen sollte -- | Forschungsstand -- | Erster Teil -- | Die soziale Dynamik der "Machtergreifung" -- | In "unserer Straße" : Staatliche Gewalt und gesellschaftliche Ausgrenzung 1933 -- | Eine "nationale Erhebung" : der Beginn der NS-Herrschaft als überparteiliches Ereignis -- | Im "Strudel der Ereignisse" : Positionierung als politisches und biografisches Problem -- | Die Suche nach einer eigenen Position -- | "Ich ziehe mich wieder auf mein Tagebuch zurück" : Tagebücher als Mittel der Positionierung -- | "Deshalb vertrete ich den vierten Standpunkt" : Positionsbestimmungen jenseits der geforderten Eindeutigkeit -- | "Was auch der Führer Adolf Hitler nicht will" : der Umgang mit Differenzen in der eigenen Positionierung -- | "Wenn ich die Einträge von 1933 und 1934 lese" : die Entwicklung individueller Positionierungen in den 1930er Jahren -- | Positionsbestimmung unter sozialer Beobachtung -- | "Wilke und Frau haben sich umgestellt" : die Beobachtung von Positionierungen im eigenen Umfeld -- | "Haus mit Hakenkreuz und Schwarz-Weiß-Rot beflaggt" : Positionieren unter sozialer Beobachtung -- | "Das Eine, das mich von allen trennt" : Staatliche Gewalt und soziale Isolation -- | Zweiter Teil -- | Das nationalsozialistische Erziehungsprojekt -- | Erzieherische Absichten und beteiligte Akteure : Grundbedingungen politischer Erziehung im Nationalsozialismus -- | Formatierte Erziehungsinstrumente und individuelle Handlungsmacht : der Einzelne im nationalsozialistischen Erziehungsprojekt -- | Erleben und Reflektieren : Tagebücher im NS-Erziehungsprojekt -- | Politische Selbstgestaltung im NS- Erziehungsprojekt -- | "Die Gemeinschaft beginnt in mir zu wirken" : die Beziehung des Einzelnen zu anderen -- | "Ich bin in der besten Form meines Lebens" : das Verhältnis zum eigenen Körper -- | "Meine eigene erbbiologische Verankerung" : die Vorstellung von der eigenen Herkunft -- | Dritter Teil -- | Eine neue politische Kultur in einem neuen politischen System -- | Was denkt das "Volk"? die Beobachtung politischer "Stimmungslagen" durch NS-Regime, Exil und historische Forschung -- | "Warum kann ich nicht rücksichtslos glauben?" die Veränderung politischen Handelns und Bewertens in den 1930er Jahren -- | Die Regierung und ihr Volk -- | Die Regierung beobachten : Mediale Politikberichterstattung und politische Meinungsbildung in der NS-Diktatur -- | Der Regierung begegnen : Regierungsansprachen, Massenfeste und individuelles Teilhabebemühen -- | Die Regierung unterstützen : Politische Integration und politischer Zuspruch in der NS-Diktatur -- | Das Private und die Frage nach den Grenzen des politischen Systems des Nationalsozialismus -- | Private Räume -- | Private Leben ---- Schluss-- Dank-- Abkürzungen-- Quellen und Literatur-- Personenregister-- Sachregister.
Ergänzender Titelzusatz: Politik, Gesellschaft und privates Leben in Tagebüchern 1933-1939
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783835330030
Schlagwörter: History, Politics and government, Sources, Germans, Social conditions, Diaries
Open-Library-Editions-IDs: OL59817342M
Relevanz für Suche und Einordnung
Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Janosch Steuwer, Sachbuch und den Tags History, Politics and government, Sources, Germans, Social conditions, Diaries, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL43875032W sowie die Editions-IDs OL59817342M referenzierbar.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Wallstein Verlag, Göttingen und das Datum 2017 beschrieben.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Ein Drittes Reich, wie ich es auffasse?
Der Untertitel Politik, Gesellschaft und privates Leben in Tagebüchern 1933-1939 präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie ist das Buch aufgebaut?
Die Struktur der Ausgabe wird über das hinterlegte Inhaltsverzeichnis sichtbar: Einleitung | Die individuelle Herausforderung des Nationalsozialismus -- | Tagebücher und wie man sie lesen sollte -- | Forschungsstand -- | Erster Teil -- | Die soziale Dynamik der "Machtergreifung" -- | In "unserer Straße" : Staatliche Gewalt und gesellschaftliche Ausgrenzung 1933 -- | Eine "nationale Erhebung" : der Beginn der NS-Herrschaft als überparteiliches Ereignis -- | Im "Strudel der Ereignisse" : Positionierung als politisches und biografisches Problem -- | Die Suche nach einer eigenen Position -- | "Ich ziehe mich wieder auf mein Tagebuch zurück" : Tagebücher als Mittel der Positionierung -- | "Deshalb vertrete ich den vierten Standpunkt" : Positionsbestimmungen jenseits der geforderten Eindeutigkeit -- | "Was auch der Führer Adolf Hitler nicht will" : der Umgang mit Differenzen in der eigenen Positionierung -- | "Wenn ich die Einträge von 1933 und 1934 lese" : die Entwicklung individueller Positionierungen in den 1930er Jahren -- | Positionsbestimmung unter sozialer Beobachtung -- | "Wilke und Frau haben sich umgestellt" : die Beobachtung von Positionierungen im eigenen Umfeld -- | "Haus mit Hakenkreuz und Schwarz-Weiß-Rot beflaggt" : Positionieren unter sozialer Beobachtung -- | "Das Eine, das mich von allen trennt" : Staatliche Gewalt und soziale Isolation -- | Zweiter Teil -- | Das nationalsozialistische Erziehungsprojekt -- | Erzieherische Absichten und beteiligte Akteure : Grundbedingungen politischer Erziehung im Nationalsozialismus -- | Formatierte Erziehungsinstrumente und individuelle Handlungsmacht : der Einzelne im nationalsozialistischen Erziehungsprojekt -- | Erleben und Reflektieren : Tagebücher im NS-Erziehungsprojekt -- | Politische Selbstgestaltung im NS- Erziehungsprojekt -- | "Die Gemeinschaft beginnt in mir zu wirken" : die Beziehung des Einzelnen zu anderen -- | "Ich bin in der besten Form meines Lebens" : das Verhältnis zum eigenen Körper -- | "Meine eigene erbbiologische Verankerung" : die Vorstellung von der eigenen Herkunft -- | Dritter Teil -- | Eine neue politische Kultur in einem neuen politischen System -- | Was denkt das "Volk"? die Beobachtung politischer "Stimmungslagen" durch NS-Regime, Exil und historische Forschung -- | "Warum kann ich nicht rücksichtslos glauben?" die Veränderung politischen Handelns und Bewertens in den 1930er Jahren -- | Die Regierung und ihr Volk -- | Die Regierung beobachten : Mediale Politikberichterstattung und politische Meinungsbildung in der NS-Diktatur -- | Der Regierung begegnen : Regierungsansprachen, Massenfeste und individuelles Teilhabebemühen -- | Die Regierung unterstützen : Politische Integration und politischer Zuspruch in der NS-Diktatur -- | Das Private und die Frage nach den Grenzen des politischen Systems des Nationalsozialismus -- | Private Räume -- | Private Leben ---- Schluss-- Dank-- Abkürzungen-- Quellen und Literatur-- Personenregister-- Sachregister.
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