Frühe Mathematische Bildung von Christiane Benz, Meike Grüßing, Andrea Peter-Koop kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Frühe Mathematische Bildung von Christiane Benz, Meike Grüßing, Andrea Peter-Koop ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mathematiklernen der Drei- Bis Achtjährigen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Frühe Mathematische Bildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Für alle, die Bücher von Christiane Benz, Meike Grüßing, Andrea Peter-Koop recherchieren oder vergleichen, ist Frühe Mathematische Bildung eine relevante Ausgabe. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2014 lässt sich Frühe Mathematische Bildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Frühe Mathematische Bildung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Innerhalb von Sachbuch bietet Frühe Mathematische Bildung eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL20707250W und OL50604504M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Untertitel: Mathematiklernen der Drei- Bis Achtjährigen
Erscheinungsdatum: 2014
Häufige Fragen zu Frühe Mathematische Bildung
Was verrät der Untertitel über Frühe Mathematische Bildung?
Mit Mathematiklernen der Drei- Bis Achtjährigen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wie lässt sich Frühe Mathematische Bildung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL20707250W und OL50604504M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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