Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
09.10.2026
Lesedauer: 2 min
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Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Anna Schütz - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Relevante Merkmale auf einen Blick
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36644894W sowie die Editionszuordnungen OL49496998M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I
Externe Work-Referenz: OL36644894W
Open-Library-Editions-IDs: OL49496998M
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656609841
Titel: Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I
FAQ zu Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36644894W und die Editionsreferenzen OL49496998M.
Worum handelt es sich bei Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I?
Die Förderung Interkulturellen Fremdverstehens Durch Dramapädagogik Im Englischunterricht der Sekundarstufe I ist ein Buch von Anna Schütz, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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