Zwischenräume | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Alles Wichtige zu Zwischenräume

Zwischenräume von Doval, Irene (Harvard local name), Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Barbara Lübke ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache ergänzt den Haupttitel Zwischenräume sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Zwischenräume mit dem Erscheinungsdatum 2015, dem Verlag SVH, Schneider Verlag Hohengehren und dem Ort Baltmannsweiler erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Zwischenräume auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Zwischenräume auch für thematische Recherchen besonders relevant. Im Kontext des Gesamtwerks von Doval, Irene (Harvard local name), Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Barbara Lübke lässt sich Zwischenräume gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - SVH, Schneider Verlag Hohengehren und Baltmannsweiler - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2015 lässt sich Zwischenräume sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Thematische Einordnung von Zwischenräume

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: Vorwort -- AutorInnen und HerausgeberInnen | Zwischen den Polen : Lexikon, Grammatik, Gebrauch -- | Typologisches Bootstrapping als didaktische Ressource -- Doreen Bryant | Komplexe Ereignisse und dichte Konstruktionen : Instrumente für die Steuerung der Konzeptualisierung im L2-Erwerb des Deutschen -- Brigitte Handwerker | Das Perfekt im Kontext -- Rainer Bäuerle | Empirische Studien : Verwendung und Erwerb raumbezogener Ausdrücke -- | Sprachspezifische Aspekte der Informationsverteilung in Weganweisungen -- Renate Delucchi | Der Erwerb räumlicher Relationen im Deutschen durch Lerner mit Spanisch als L1 : der Fall von hin- und her- -- Elsa Liste Lamas | Korpora : Lernerproduktion und Lernerinstruktion -- | Was produzieren DaF-Lerner? : zum Lernerkorpus Falko und seinem Nutzen für die DaF-Vermittlung -- Tabea Grünhagen | Korpora im DaF-Unterricht : ein sprachliches Beispiel und zwei didaktische Szenarien -- Ingo Fehrmann | Instrumente einer integrativen Vermittlung des Deutschen -- | Möglichkeiten der regelgeleiteten Genusvermittlung im Deutschen als Fremdsprache -- Lars Schirrmeister | Formfokussierung als fremdsprachendidaktischer Ansatz : Impulse für den Unterricht DaF, DaZ -- Sandra Weis | Ist Kollokationsbewusstheit implizit zu vermitteln? : eine Untersuchung zum Potenzial der Dictogloss-Aufgabe -- Jana Hulbert | Formfokussierung : eine Idee zur Schnittstelle von Forschung und Klassenzimmer -- Nicole Schumacher | Zur Situation des DaF-Unterrichts in Spanien : Daten und Vorschläge -- -- Einleitung / -- Irene Doval | Deutschunterricht in Spanien -- Irene Doval | Adverbien statt Verben für Bewegung und Aspekt -- Roswitha Althoff | Zum Einsatz von Graphic Novels im Fremdsprachenunterricht -- Annette Gradl | Phraseodidaktik und Theaterpädagogik -- Klaus Redl. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Zwischenräume thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, Foreign speakers, German language, Grammar, Lexicology

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL45118378W sowie die Editionszuordnungen OL61531697M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag SVH, Schneider Verlag Hohengehren, den Ort Baltmannsweiler und das Datum 2015 klar kontextualisiert. Mit 3834014214 und 9783834014214 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Thematische Tags: Study and teaching, Foreign speakers, German language, Grammar, Lexicology
2. ISBN-10: 3834014214
3. Ergänzender Titelzusatz: Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache
4. Seitenzahl: 236
5. Primäre Kategorie: Sachbuch
6. Verfasst von: Doval, Irene (Harvard local name), Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Barbara Lübke
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783834014214
8. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Vorwort -- AutorInnen und HerausgeberInnen | Zwischen den Polen : Lexikon, Grammatik, Gebrauch -- | Typologisches Bootstrapping als didaktische Ressource -- Doreen Bryant | Komplexe Ereignisse und dichte Konstruktionen : Instrumente für die Steuerung der Konzeptualisierung im L2-Erwerb des Deutschen -- Brigitte Handwerker | Das Perfekt im Kontext -- Rainer Bäuerle | Empirische Studien : Verwendung und Erwerb raumbezogener Ausdrücke -- | Sprachspezifische Aspekte der Informationsverteilung in Weganweisungen -- Renate Delucchi | Der Erwerb räumlicher Relationen im Deutschen durch Lerner mit Spanisch als L1 : der Fall von hin- und her- -- Elsa Liste Lamas | Korpora : Lernerproduktion und Lernerinstruktion -- | Was produzieren DaF-Lerner? : zum Lernerkorpus Falko und seinem Nutzen für die DaF-Vermittlung -- Tabea Grünhagen | Korpora im DaF-Unterricht : ein sprachliches Beispiel und zwei didaktische Szenarien -- Ingo Fehrmann | Instrumente einer integrativen Vermittlung des Deutschen -- | Möglichkeiten der regelgeleiteten Genusvermittlung im Deutschen als Fremdsprache -- Lars Schirrmeister | Formfokussierung als fremdsprachendidaktischer Ansatz : Impulse für den Unterricht DaF, DaZ -- Sandra Weis | Ist Kollokationsbewusstheit implizit zu vermitteln? : eine Untersuchung zum Potenzial der Dictogloss-Aufgabe -- Jana Hulbert | Formfokussierung : eine Idee zur Schnittstelle von Forschung und Klassenzimmer -- Nicole Schumacher | Zur Situation des DaF-Unterrichts in Spanien : Daten und Vorschläge -- -- Einleitung / -- Irene Doval | Deutschunterricht in Spanien -- Irene Doval | Adverbien statt Verben für Bewegung und Aspekt -- Roswitha Althoff | Zum Einsatz von Graphic Novels im Fremdsprachenunterricht -- Annette Gradl | Phraseodidaktik und Theaterpädagogik -- Klaus Redl.
9. Verlag: SVH, Schneider Verlag Hohengehren
10. Verlagsort: Baltmannsweiler
11. Erscheinungsdatum: 2015
12. Open-Library-Editions-IDs: OL61531697M
13. Open-Library-Work-ID: OL45118378W
14. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
15. Titel: Zwischenräume

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Zwischenräume, Doval, Irene (Harvard local name), Brigitte Handwerker, Rainer Bäuerle, Barbara Lübke, Sachbuch und Study and teaching, Foreign speakers, German language, Grammar, Lexicology schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3834014214, 9783834014214 und OL45118378W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Häufige Fragen zu Zwischenräume

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