Homo academicus | Inhalt & Buchinfos

Homo academicus von Pierre Bourdieu, Pierre Bourdieu, Ariel Dilon - Informationen zur Ausgabe

Homo academicus von Pierre Bourdieu, Pierre Bourdieu, Ariel Dilon ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Inhaltlich lässt sich Homo academicus folgendermaßen zusammenfassen: Homo academicus es el libro más personal de Pierre Bourdieu, porque en él aplica su capacidad interpretativa a su propio ámbito: el mundo universitario. En este sentido, el análisis que propone tiene una impronta casi autobiográfica, pero sobre todo un marcado compromiso intelectual. Bourdieu demuestra que el campo de la universidad es el lugar de una constante lucha de poderes que se desarrolla siguiendo una lógica específica: el poder académico y el prestigio intelectual o científico son los dos polos de esa lucha, y las disciplinas y las prácticas dominantes y dominadas se distribuyen en torno a ellos. ¿Cómo se manifiesta este juego de fuerzas e intereses? En los conflictos entre facultades o entre disciplinas; en las pujas por lograr horarios de clases, recursos económicos y personales; en la reproducción del cuerpo de profesores universitarios, en la endogamia de ese cuerpo y en sus modos de reclutamiento y selección; en la exclusión de los adversarios. Pensar que la producción intelectual está exenta de determinismos o que surge del ejercicio libre e independiente del pensamiento es una ilusión: esa producción está condicionada por la ubicación y la trayectoria en el espacio académico, y quienes se consagran al saber (los que lo construyen y lo transmiten, pero también los estudiantes) no deberían soslayar esta evidencia." --Contratapa

Relevante Merkmale auf einen Blick

Homo academicus ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Pierre Bourdieu, Pierre Bourdieu, Ariel Dilon beschäftigen möchten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 06.1992 unterstützt dabei, Homo academicus zeitlich korrekt zu klassifizieren. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Homo academicus auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die Beschreibung zeigt, dass Homo academicus klar dem Bereich Sachbuch zugeordnet werden kann: Homo academicus es el libro más personal de Pierre Bourdieu, porque en él aplica su capacidad interpretativa a su propio ámbito: el mundo universitario. En este sentido, el análisis que propone tiene una impronta casi autobiográfica, pero sobre todo un marcado compromiso intelectual. Bourdieu demuestra que el campo de la universidad es el lugar de una constante lucha de poderes que se desarrolla siguiendo una lógica específica: el poder académico y el prestigio intelectual o científico son los dos polos de esa lucha, y las disciplinas y las prácticas dominantes y dominadas se distribuyen en torno a ellos. ¿Cómo se manifiesta este juego de fuerzas e intereses? En los conflictos entre facultades o entre disciplinas; en las pujas por lograr horarios de clases, recursos económicos y personales; en la reproducción del cuerpo de profesores universitarios, en la endogamia de ese cuerpo y en sus modos de reclutamiento y selección; en la exclusión de los adversarios. Pensar que la producción intelectual está exenta de determinismos o que surge del ejercicio libre e independiente del pensamiento es una ilusión: esa producción está condicionada por la ubicación y la trayectoria en el espacio académico, y quienes se consagran al saber (los que lo construyen y lo transmiten, pero también los estudiantes) no deberían soslayar esta evidencia." --Contratapa Über die Schlagwörter Social psychology, Universities and colleges, Social aspects, College teachers, Universities, Sociological aspects, Soziologie, Learning and scholarship, Intellectuels, Aspect sociologique, Universités, Sozialpsychologie, Hochschullehrer, Akademiker, Wetenschappelijk onderwijs, Élite (Sciences sociales), Mei-beweging (1968), Aspect sociologiques, Academics, Enseñanza superior, Professeurs (Enseignement supérieur), Universitaires, Profesores universitarios, Erudición lässt sich Homo academicus auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für die physische Beschreibung des Buches sind das Format pocket, das Gewicht 9.6 ounces und die Maße 7.1 x 4.2 x 0.9 inches dokumentiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL528004W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9050592M. Die Kombination aus ISBN-10 3518286021 und ISBN-13 9783518286029 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung.

Die zentralen Metadaten zu Homo academicus

1. Externe Work-Referenz: OL528004W
2. Inhaltliche Kurzcharakteristik: Homo academicus es el libro más personal de Pierre Bourdieu, porque en él aplica su capacidad interpretativa a su propio ámbito: el mundo universitario. En este sentido, el análisis que propone tiene una impronta casi autobiográfica, pero sobre todo un marcado compromiso intelectual. Bourdieu demuestra que el campo de la universidad es el lugar de una constante lucha de poderes que se desarrolla siguiendo una lógica específica: el poder académico y el prestigio intelectual o científico son los dos polos de esa lucha, y las disciplinas y las prácticas dominantes y dominadas se distribuyen en torno a ellos. ¿Cómo se manifiesta este juego de fuerzas e intereses? En los conflictos entre facultades o entre disciplinas; en las pujas por lograr horarios de clases, recursos económicos y personales; en la reproducción del cuerpo de profesores universitarios, en la endogamia de ese cuerpo y en sus modos de reclutamiento y selección; en la exclusión de los adversarios. Pensar que la producción intelectual está exenta de determinismos o que surge del ejercicio libre e independiente del pensamiento es una ilusión: esa producción está condicionada por la ubicación y la trayectoria en el espacio académico, y quienes se consagran al saber (los que lo construyen y lo transmiten, pero también los estudiantes) no deberían soslayar esta evidencia." --Contratapa
3. Publiziert bei: Suhrkamp
4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3518286021
5. Format: pocket
6. Open-Library-Editions-IDs: OL9050592M
7. ISBN-13: 9783518286029
8. Gewicht: 9.6 ounces
9. Veröffentlicht am: 06.1992
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. Verfasst von: Pierre Bourdieu, Pierre Bourdieu, Ariel Dilon
12. Abmessungen: 7.1 x 4.2 x 0.9 inches
13. Buchtitel: Homo academicus
14. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
15. Thematische Tags: Social psychology, Universities and colleges, Social aspects, College teachers, Universities, Sociological aspects, Soziologie, Learning and scholarship, Intellectuels, Aspect sociologique, Universités, Sozialpsychologie, Hochschullehrer, Akademiker, Wetenschappelijk onderwijs, Élite (Sciences sociales), Mei-beweging (1968), Aspect sociologiques, Academics, Enseñanza superior, Professeurs (Enseignement supérieur), Universitaires, Profesores universitarios, Erudición

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Homo academicus, Pierre Bourdieu, Pierre Bourdieu, Ariel Dilon, Sachbuch und Social psychology, Universities and colleges, Social aspects, College teachers, Universities, Sociological aspects, Soziologie, Learning and scholarship, Intellectuels, Aspect sociologique, Universités, Sozialpsychologie, Hochschullehrer, Akademiker, Wetenschappelijk onderwijs, Élite (Sciences sociales), Mei-beweging (1968), Aspect sociologiques, Academics, Enseñanza superior, Professeurs (Enseignement supérieur), Universitaires, Profesores universitarios, Erudición - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3518286021, 9783518286029 und OL528004W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

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