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88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

08.10.2026

Lesedauer: 3 min

88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch von Christopher Sion, Barbara Huter, Susanne Schauf prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

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08.10.2026

88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch im Überblick

Mit 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch liegt ein Buch von Christopher Sion, Barbara Huter, Susanne Schauf vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz eine Sammlung interaktiver U˜bungsideen schärft das Profil von 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch mit dem Erscheinungsdatum 1994, dem Verlag Klett Verlag für Wissen und Bildung und dem Ort Stuttgart erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Im Kontext des Gesamtwerks von Christopher Sion, Barbara Huter, Susanne Schauf lässt sich 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch mit dem Datum 1994 eindeutig zuordenbar. Verlagsname und Verlagsort - Klett Verlag für Wissen und Bildung und Stuttgart - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Thematische Einordnung von 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Grammatik, Lehrmittel, Wortschatz, Lernspiel

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - Klett Verlag für Wissen und Bildung, Stuttgart und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL24246498W und OL32075000M besonders hilfreich. Sowohl die ISBN-10 3125258103 als auch die ISBN-13 9783125258105 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783125258105
  2. Verlagsort: Stuttgart
  3. Umfang: 128 Seiten
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Open-Library-Work-ID: OL24246498W
  6. Untertitel: eine Sammlung interaktiver U˜bungsideen
  7. Verlag: Klett Verlag für Wissen und Bildung
  8. Schlagwörter: Grammatik, Lehrmittel, Wortschatz, Lernspiel
  9. Titel: 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch
  10. Veröffentlicht am: 1994
  11. ISBN-10: 3125258103
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  13. Autor beziehungsweise Autoren: Christopher Sion, Barbara Huter, Susanne Schauf
  14. Externe Editionsreferenzen: OL32075000M

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch, Christopher Sion, Barbara Huter, Susanne Schauf, Sachbuch und Grammatik, Lehrmittel, Wortschatz, Lernspiel - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3125258103, 9783125258105 und OL24246498W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu 88 Unterrichtsrezepte Franzo˜sisch

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL24246498W und die Editionsreferenzen OL32075000M.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Klett Verlag für Wissen und Bildung, Stuttgart und das Datum 1994 beschrieben.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Grammatik, Lehrmittel, Wortschatz, Lernspiel bei der Einordnung.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3125258103 und die ISBN-13 9783125258105.

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