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Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II - Buch im Überblick

08.10.2026

Lesedauer: 3 min

Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II von Robert Ulshöfer auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II - Buch im Überblick

Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II - Buch im Überblick

Alles Wichtige zu Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II

Wer nach einem Buch von Robert Ulshöfer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Aufsätze 1946-1996 fungiert als präzisierende Ergänzung zu Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1997 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Robert Ulshöfer lässt sich Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 1997 unterstützt dabei, Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Was behandelt Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: German philology, Study and teaching (Secondary)

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL2859609W und OL756180M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1997 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  2. Open-Library-Work-ID: OL2859609W
  3. Seitenzahl: 419
  4. Open-Library-Editions-IDs: OL756180M
  5. Buchtitel: Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II
  6. Verlag: P. Lang
  7. ISBN-10: 3631309341
  8. Untertitel: Aufsätze 1946-1996
  9. Erscheinungsdatum: 1997
  10. Verlagsort: Frankfurt am Main
  11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  12. Schlagwörter: German philology, Study and teaching (Secondary)
  13. Autor beziehungsweise Autoren: Robert Ulshöfer

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II, Robert Ulshöfer, Sachbuch und German philology, Study and teaching (Secondary) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags German philology, Study and teaching (Secondary), die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Lang, Frankfurt am Main und das Datum 1997 beschrieben.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Theorie und Praxis des Deutschunterrichts Sekundarstufe II?

Der Untertitel Aufsätze 1946-1996 präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL2859609W und die Editionsreferenzen OL756180M.

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