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Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

09/06/2026

Lesedauer: 3 min

Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen von Karin Ehrich kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen liegt ein Buch von Karin Ehrich vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz eine Studie zu Entwicklung, Struktur und Funktionen am Beispiel der Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover 1856-1926 schärft das Profil von Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1995 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Auch das Veröffentlichungsdatum 1995 macht Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Im Kontext des Gesamtwerks von Karin Ehrich lässt sich Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter History, Training of, Women teachers, Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover, Teachers, training of lässt sich Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL2380069W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL542862M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1995 präzise ergänzt.

Die zentralen Metadaten zu Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen

  1. Erscheinungsdatum: 1995
  2. Titel: Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Karin Ehrich
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Externe Work-Referenz: OL2380069W
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Schlagwörter: History, Training of, Women teachers, Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover, Teachers, training of
  8. Ergänzender Titelzusatz: eine Studie zu Entwicklung, Struktur und Funktionen am Beispiel der Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover 1856-1926
  9. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  10. Umfang: 470 Seiten
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL542862M
  12. Publiziert bei: P. Lang
  13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631482957

Warum sich Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen gut einordnen lässt

Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Karin Ehrich, Sachbuch und den Tags History, Training of, Women teachers, Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover, Teachers, training of, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter History, Training of, Women teachers, Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover, Teachers, training of kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wie lässt sich Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was verrät der Untertitel über Städtische Lehrerinnenausbildung in Preussen?

Mit eine Studie zu Entwicklung, Struktur und Funktionen am Beispiel der Lehrerinnen-Bildungsanstalt Hannover 1856-1926 wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1995 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

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