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Lernen Mit ADHS-Kindern | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

06.10.2026

Lesedauer: 2 min

Lernen Mit ADHS-Kindern von Armin Born, Claudia Oehler im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Lernen Mit ADHS-Kindern | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Lernen Mit ADHS-Kindern | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

06.10.2026

Alles Wichtige zu Lernen Mit ADHS-Kindern

Wer nach einem Buch von Armin Born, Claudia Oehler aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lernen Mit ADHS-Kindern eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Ein Praxishandbuch Fur Eltern, Lehrer und Therapeuten fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lernen Mit ADHS-Kindern und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Im Kontext des Gesamtwerks von Armin Born, Claudia Oehler lässt sich Lernen Mit ADHS-Kindern gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Lernen Mit ADHS-Kindern liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Lernen Mit ADHS-Kindern spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2019 macht Lernen Mit ADHS-Kindern für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26579245W und OL35980309M, OL48273355M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Veröffentlicht am: 2019
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783170365315
  3. Umfang: 254 Seiten
  4. Titel: Lernen Mit ADHS-Kindern
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Armin Born, Claudia Oehler
  6. Gewicht: 0.423
  7. Verlag: Kohlhammer, W., GmbH
  8. Externe Work-Referenz: OL26579245W
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Externe Editionsreferenzen: OL35980309M, OL48273355M
  11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  12. Untertitel: Ein Praxishandbuch Fur Eltern, Lehrer und Therapeuten

Häufige Fragen zu Lernen Mit ADHS-Kindern

Warum ist der Untertitel Ein Praxishandbuch Fur Eltern, Lehrer und Therapeuten wichtig?

Er hilft dabei, Lernen Mit ADHS-Kindern inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL26579245W und die Editionsreferenzen OL35980309M, OL48273355M.

Wie lässt sich Lernen Mit ADHS-Kindern thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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