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Empirische Lernbehindertenpädagogik | Buch im Überblick: Inhalt und Details

06.10.2026

Lesedauer: 3 min

Empirische Lernbehindertenpädagogik von Herwig Baier im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Empirische Lernbehindertenpädagogik | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Empirische Lernbehindertenpädagogik | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Empirische Lernbehindertenpädagogik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Empirische Lernbehindertenpädagogik von Herwig Baier ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Anleitungen zur erfolgreichen Anwendung ausgew. Forschungstechniken wird bei Empirische Lernbehindertenpädagogik noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Empirische Lernbehindertenpädagogik wurde am 1978 publiziert und dem Verlag Marhold mit Verlagsort Berlin zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Das hinterlegte Publikationsdatum 1978 unterstützt dabei, Empirische Lernbehindertenpädagogik zeitlich korrekt zu klassifizieren. Verlagsname und Verlagsort - Marhold und Berlin - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Herwig Baier lässt sich Empirische Lernbehindertenpädagogik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Empirische Lernbehindertenpädagogik eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Empirische Lernbehindertenpädagogik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Worum geht es in Empirische Lernbehindertenpädagogik?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Children with mental disabilities

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - Marhold, Berlin und 1978 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL4512185W und OL4501488M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Ort der Veröffentlichung: Berlin
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Herwig Baier
  3. Open-Library-Editions-IDs: OL4501488M
  4. Ergänzender Titelzusatz: Anleitungen zur erfolgreichen Anwendung ausgew. Forschungstechniken
  5. Open-Library-Work-ID: OL4512185W
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Erscheinungsdatum: 1978
  8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3786403198
  9. Schlagwörter: Education, Children with mental disabilities
  10. Seitenzahl: 95
  11. Sprache: Deutsch
  12. Buchtitel: Empirische Lernbehindertenpädagogik
  13. Publiziert bei: Marhold

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Empirische Lernbehindertenpädagogik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Herwig Baier, Sachbuch und den Tags Education, Children with mental disabilities, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Empirische Lernbehindertenpädagogik

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Education, Children with mental disabilities kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Marhold, Berlin und das Datum 1978 beschrieben.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL4512185W und OL4501488M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Empirische Lernbehindertenpädagogik?

Empirische Lernbehindertenpädagogik ist ein Buch von Herwig Baier, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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