Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN
09/06/2026
Lesedauer: 3 min
Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule von Bundeszentrale für Politische Bildung (Germany) kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Alles Wichtige zu Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule
Wer nach einem Buch von Bundeszentrale für Politische Bildung (Germany) aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz [Vorträge und Materialien der Arbeitstagung der Bundeszentrale für politische Bildung vom 13. bis 17. Mai 1974 in Cuxhaven schärft das Profil von Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1975 bei Die Bundeszentrale und ist dem Verlagsstandort Bonn zugeordnet.
Warum Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule relevant sein kann
Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Der Verlag Die Bundeszentrale und der Verlagsort Bonn liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 1975 unterstützt dabei, Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Bundeszentrale für Politische Bildung (Germany) beschäftigen möchten.
Thematische Einordnung von Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Congresses, Study and teaching, Social history
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6742667W sowie die Editionszuordnungen OL4977783M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Die Bundeszentrale, Bonn und 1975 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Publiziert bei: Die Bundeszentrale
- Autor beziehungsweise Autoren: Bundeszentrale für Politische Bildung (Germany)
- Ort der Veröffentlichung: Bonn
- Schlagwörter: History, Congresses, Study and teaching, Social history
- Sprache: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL4977783M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 1975
- Buchtitel: Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule
- Open-Library-Work-ID: OL6742667W
- Ergänzender Titelzusatz: [Vorträge und Materialien der Arbeitstagung der Bundeszentrale für politische Bildung vom 13. bis 17. Mai 1974 in Cuxhaven
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3921352029
- Umfang: 199 Seiten
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Bundeszentrale für Politische Bildung (Germany), Sachbuch und den Tags History, Congresses, Study and teaching, Social history, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
FAQ zu Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule
Wie lässt sich Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL6742667W und die Editionsreferenzen OL4977783M.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Congresses, Study and teaching, Social history bei der Einordnung.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Sozialgeschichte und Strukturgeschichte in der Schule?
Der Untertitel [Vorträge und Materialien der Arbeitstagung der Bundeszentrale für politische Bildung vom 13. bis 17. Mai 1974 in Cuxhaven präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Externe Links
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