Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung | Inhalt & Buchinfos

02/06/2026

Lesedauer: 2 min

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Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung | Inhalt & Buchinfos

Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung im Überblick

Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung ist ein Werk von Jinyuan Xiao, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL36603687W und OL49452954M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Verfasst von: Jinyuan Xiao
  2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640807932
  3. Seitenzahl: 106
  4. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.150
  5. Buchtitel: Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Erscheinungsdatum: 2011
  8. Open-Library-Work-ID: OL36603687W
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL49452954M
  10. Sprache: Deutsch
  11. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36603687W und die Editionsreferenzen OL49452954M.

Worum handelt es sich bei Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung?

Ein Vergleich zum Bildungskonzept des Romans 'Wilhelm Meisters Lehrjahre' von Goethe und Humboldts Bildungsauffassung ist ein Buch von Jinyuan Xiao, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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