Musik an den württembergischen Lehrerseminaren | Inhalt & Buchinfos

Musik an den württembergischen Lehrerseminaren von Joachim Kremer - Informationen zur Ausgabe

Musik an den württembergischen Lehrerseminaren von Joachim Kremer ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Bericht der wissenschaftlichen Tagung anlässlich der Gründung des Esslinger Lehrerseminars im Jahre 1811 wird bei Musik an den württembergischen Lehrerseminaren noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 2015 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Von Bockel Verlag in Neumünster.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Dass Musik an den württembergischen Lehrerseminaren in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Innerhalb von Sachbuch bietet Musik an den württembergischen Lehrerseminaren eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2015 lässt sich Musik an den württembergischen Lehrerseminaren sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu Von Bockel Verlag und Neumünster stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Im Kontext des Gesamtwerks von Joachim Kremer lässt sich Musik an den württembergischen Lehrerseminaren gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Was behandelt Musik an den württembergischen Lehrerseminaren?

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis zeigt die thematische Struktur der Ausgabe: Vorwort | Politische, bildungs- und sozialgeschichtliche Kontexte -- | Die württembergische Bildungslandschaft im 19. Jahrhundert -- Sabine Holtz (Stuttgart) | Die Anfänge der staatlichen Lehrerbildung in Württemberg : systematisch und historisch betrachtet -- Ursula Pfeiffer-Blattner (Weingarten) | Volksschullehrer und Heroen : zwei Musikerbilder des 19. Jahrhunderts im Vergleich -- Daniel Brenner (Backnang/Stuttgart) | Genderfragen in der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen gestern und heute -- Gabriele Hofmann (Schwäbisch Gmünd) | Musik an den Lehrerseminaren -- | Musik an württembergischen Lehrerseminaren : ein Forschungsbericht -- Joachim Kremer (Stuttgart) | Über das Singen von Liedern über das Singen von Liedern (im deutschen Schulgesang des 19. Jahrhunderts) -- Rainer Bayreuther (Lüneburg) | Das musikalische Repertoire der württembergischen Lehrerseminare -- Joachim Kremer (Stuttgart) | Zur Esslinger Musikkultur im 19. Jahrhundert, Inhaltliche Verflechtungen von Ämtern und Tätigkeitsfeldern am Beispiel von Johann Georg Frech und Christian Fink -- Ulrich Prinz (Esslingen) | Der Esslinger Konrektor Karl Pfaff (1795-1866) als "deutscher Sängervater" -- Friedhelm Brusniak (Würzburg) | "Vorbereitung auf einen hohen, heiligen Beruf" : ein Fallbeispiel württembergischer Lehrerorganisten : Anmerkungen und Dokumente zur Ausbildung von fünf Generationen der Familie Kühnle -- Christoph Öhm-Kühnle (Tübingen) | Musik als "selbständiger Geist" und gesellschaftliche Praxis, August Halms Instrumentalschulen als musikalische Kompositionen -- Thomas Kabisch (Trossingen) | Seitenblicke -- | "Büblein, die nichts gelernt haben, als etwas geigen und Orgel spielen" : Musik an den protestantischen Schullehrerseminaren in Bayern in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts -- Ralf Wittenstein (Nürnberg) | Ausblick : Auf dem Weg zu einer vergleichenden Sicht -- Joachim Kremer (Stuttgart)-- Abbildungsnachweise-- Abkürzungen-- Autorinnen und Autoren-- Namensregister-- Ortsregister. Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Musik an den württembergischen Lehrerseminaren thematisch schneller einzuordnen: History, Music, Congresses, Biography, Composers, Intellectual life, Training of, Musicians, Instruction and study, Music teachers, Music in education, Evangelisches Lehrerseminar (1811 : Esslingen am Neckar, Germany)

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Von Bockel Verlag, Neumünster und 2015 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL32685788W sowie die Editionszuordnungen OL44501388M referenzierbar. Sowohl die ISBN-10 395675008X als auch die ISBN-13 9783956750083 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Sprache: Deutsch
2. Verfasst von: Joachim Kremer
3. Verlagsort: Neumünster
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Ergänzender Titelzusatz: Bericht der wissenschaftlichen Tagung anlässlich der Gründung des Esslinger Lehrerseminars im Jahre 1811
6. Inhaltsübersicht: Vorwort | Politische, bildungs- und sozialgeschichtliche Kontexte -- | Die württembergische Bildungslandschaft im 19. Jahrhundert -- Sabine Holtz (Stuttgart) | Die Anfänge der staatlichen Lehrerbildung in Württemberg : systematisch und historisch betrachtet -- Ursula Pfeiffer-Blattner (Weingarten) | Volksschullehrer und Heroen : zwei Musikerbilder des 19. Jahrhunderts im Vergleich -- Daniel Brenner (Backnang/Stuttgart) | Genderfragen in der Ausbildung von Lehrern und Lehrerinnen gestern und heute -- Gabriele Hofmann (Schwäbisch Gmünd) | Musik an den Lehrerseminaren -- | Musik an württembergischen Lehrerseminaren : ein Forschungsbericht -- Joachim Kremer (Stuttgart) | Über das Singen von Liedern über das Singen von Liedern (im deutschen Schulgesang des 19. Jahrhunderts) -- Rainer Bayreuther (Lüneburg) | Das musikalische Repertoire der württembergischen Lehrerseminare -- Joachim Kremer (Stuttgart) | Zur Esslinger Musikkultur im 19. Jahrhundert, Inhaltliche Verflechtungen von Ämtern und Tätigkeitsfeldern am Beispiel von Johann Georg Frech und Christian Fink -- Ulrich Prinz (Esslingen) | Der Esslinger Konrektor Karl Pfaff (1795-1866) als "deutscher Sängervater" -- Friedhelm Brusniak (Würzburg) | "Vorbereitung auf einen hohen, heiligen Beruf" : ein Fallbeispiel württembergischer Lehrerorganisten : Anmerkungen und Dokumente zur Ausbildung von fünf Generationen der Familie Kühnle -- Christoph Öhm-Kühnle (Tübingen) | Musik als "selbständiger Geist" und gesellschaftliche Praxis, August Halms Instrumentalschulen als musikalische Kompositionen -- Thomas Kabisch (Trossingen) | Seitenblicke -- | "Büblein, die nichts gelernt haben, als etwas geigen und Orgel spielen" : Musik an den protestantischen Schullehrerseminaren in Bayern in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts -- Ralf Wittenstein (Nürnberg) | Ausblick : Auf dem Weg zu einer vergleichenden Sicht -- Joachim Kremer (Stuttgart)-- Abbildungsnachweise-- Abkürzungen-- Autorinnen und Autoren-- Namensregister-- Ortsregister.
7. Erscheinungsdatum: 2015
8. ISBN-13: 9783956750083
9. Externe Editionsreferenzen: OL44501388M
10. Publiziert bei: Von Bockel Verlag
11. Umfang: 325 Seiten
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 395675008X
13. Externe Work-Referenz: OL32685788W
14. Buchtitel: Musik an den württembergischen Lehrerseminaren
15. Thematische Tags: History, Music, Congresses, Biography, Composers, Intellectual life, Training of, Musicians, Instruction and study, Music teachers, Music in education, Evangelisches Lehrerseminar (1811 : Esslingen am Neckar, Germany)

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Musik an den württembergischen Lehrerseminaren, Joachim Kremer, Sachbuch und History, Music, Congresses, Biography, Composers, Intellectual life, Training of, Musicians, Instruction and study, Music teachers, Music in education, Evangelisches Lehrerseminar (1811 : Esslingen am Neckar, Germany) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 395675008X, 9783956750083 und OL32685788W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Häufige Fragen zu Musik an den württembergischen Lehrerseminaren

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